Over mij

Hallo, ik ben Stef.

Al meer dan tien jaar ben ik actief in het onderwijs, waar ik het voorrecht heb gehad om verschillende functies op te nemen. Mijn loopbaan begon als leerkracht in het vijfde en zesde leerjaar. Vanuit mijn overtuiging dat zowel kinderen als volwassenen voortdurend kunnen groeien, ging ik steeds op zoek naar nieuwe uitdagingen en kansen om bij te leren.

Doorheen de jaren bouwde ik ervaring op binnen zorgwerking, beleidsondersteuning en als ICT-coördinator in verschillende scholen. Hierdoor kreeg ik de kans om leerlingen te begeleiden in uiteenlopende contexten: individueel, in kleine groepen, binnen de klaswerking, tijdens leesondersteuning, bij anderstalige nieuwkomers en zelfs via initiatieven zoals een schaakclub organiseren tijdens de middagpauze.

Ik werkte binnen diverse onderwijsnetten en pedagogische visies, waaronder Freinetonderwijs, leefscholen, het GO!, het katholiek onderwijs en OVSG-scholen. Die brede ervaring geeft mij een sterk inzicht in de verwachtingen van scholen en de vertaling van leerplandoelen naar de dagelijkse praktijk.

Mijn interesse in verschillende onderwijsvisies bracht me tijdens mijn opleiding ook naar Ierland, waar ik gedurende drie maanden stage liep binnen het Montessori-onderwijs. Die ervaring verruimde mijn blik op leren, talentontwikkeling en het creëren van een leeromgeving waarin kinderen zelfstandig kunnen groeien.

Een bijzondere passie van mij is het begeleiden van cognitief sterk functionerende en hoogbegaafde leerlingen. Hun talenten helpen ontwikkelen en hen laten groeien geeft mij enorm veel energie. Daarom volgde ik verschillende opleidingen en nascholingen binnen dit domein. In juni 2024 behaalde ik het postgraduaat Hoogbegaafdheid aan Hogeschool PXL. Daarnaast nam ik twee jaar deel aan het lerend netwerk van Project Talent, behaalde ik een bijkomend getuigschrift rond herkennen en signaleren van hoogbegaafdheid en werkte ik mee aan de uitbouw van een schoolbeleid rond deze doelgroep. Die theoretische kennis combineer ik vandaag met meerdere jaren praktijkervaring.

Ook technologie heeft altijd mijn interesse gewekt. Vanuit die passie volgde ik een jaar Graduaat Programmeren. Die kennis zet ik nu in om leerlingen te begeleiden bij IT-projecten, programmeren, animaties, het bouwen van websites of andere creatieve uitdagingen die aansluiten bij hun interesses.

Naast mijn professionele leven ben ik graag actief bezig. Ik geniet van lange wandelingen in de natuur, fitness en een gezonde dosis beweging. In de zomer van 2026 vervulde ik een langgekoesterde droom door de Camino naar Santiago te wandelen.

Verder ben ik liefhebber van escape rooms, bordspellen en videogames. Het leuke daaraan is dat ik vaak aansluiting vind bij de leefwereld van leerlingen. Wanneer zij merken dat ik hun favoriete spellen, personages of series ken, ontstaan er vaak waardevolle gesprekken en verbindingen die ik ook in mijn begeleiding benut.

Tot slot blijf ik graag zelf nieuwe dingen leren. Zo verdiep ik me momenteel in schaken en oefen ik regelmatig piano. Want net zoals ik mijn leerlingen wil helpen groeien, geloof ik dat ook volwassenen nooit uitgeleerd zijn.